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信阳市第五初级中学以优异的教学成绩赢得了家长的赞誉

作者:大象网编辑 文章来源:未知

【大象网讯】(记者 冯硕)信阳第五初级中学以良好的校风、教风和学风,以优异的教学成绩赢得了家长的满意和社会的赞誉。在深化教育改革,实施素质教育的新形势下,学校坚持以德育为首,全面发展,实施和谐成功教育,努力建立平等的师生关系,营造宽松的育人氛围,使每个学生的个性得到充分、和谐的发展。学校以教学为中心、学生为主体,全面贯彻党的教育方针,实行小班教学,为实施素质教育创造良好条件。

       不论社会如何进步,每个人的个人生活都不可能事事如意,完美无缺。孩子们可能避免了大人们曾经走过的弯路,但是他们今天面临着更多的是长辈们不曾经过的岔口。那些过来人。包括家长和老师,在回顾往事的时候,常常会吃惊地发现,当年自己所走的弯路、所犯的错误、所遇的坎坷,那些不希望发生和看到的事情,在自己后代或学生的身上几乎一样不少。孩子们似乎在重演着上一辈人带有缺憾的人生。其实,成功与失败、顺境与挫折都是人发育不可缺少的营养素。毕竟生活的哲学不是老师和家长教给的,孩子们乐意自己去体验,去感悟,去品尝成功与失败的滋味,去承受挫折带来的痛苦。这就是成长的规律。

       学校的重要任务就是让学生掌握他们应当掌握的知识。对知识掌握的效果如何,要通过考试来检验。尽管今天的考试方式还很不完备,但它不可缺少。然而,学校教育的作用并非仅此而已。学校教育要使青少年学会更好地融入群体与社会当中;要使青少年获得终身学习和终身发展的动力、热情和必备的基础;要使青少年在纷杂的事物中学会选择,具有正确的价值判断能力;要为青少年多样化的发展提供可能和条件,使他们具有独立健全的人格和鲜明健康的个性;要使青少年拥有善良的人性、美好的内心和优雅的举止;要使青少年学会清醒而客观地认识自身的价值和在社会上恰当的位置,并养成时时自我反省的习惯,学会自我调整,使自身不断完善;要使青少年逐渐懂得自己所承担的责任,包括对自己、对家庭、对社会、对人类和对后代的责任。总之,学校教育要有助于不断提高人的生命质量,使今天的青少年在未来生活中更加文明、更加科学、更加幸福、更加美满。学校教育绝不意味着只是让学生将几本教科书烂熟于心。

       信阳市第五初级中学的学生展现出较为丰富的阅历和较为深入的思考。一些孩子谈学习方法,字里行间流露出他们学习上的积极自主,这表明他们已经具备了对学习这一活动本身的驾驭能力。这些孩子展现了三年来丰富的心路历程,这是他们给社会特别是同龄人提供的宝贵借鉴。他们从生活中升华出来的东西也许更能发人深思,其社会价值也许就体现在那些方面。

       近年来,信阳市第五初级中学以独特的教育模式和独特的管理方法取得了家长们的赞誉,信阳市第五初级中学将以更加人性化的独特管理经验和优质的教师资源让学生们取得更加优异的成绩,也给家长们交一个完美的答卷!(叶家先)















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